Сведения об общеобразовательной организации

 

О школе

 

Внешние оценочные процедуры

 

Безопасность

 

Государственная итоговая аттестация

 

Информация для родителей и обучающихся

 

 

 

Реклама

Мини-Сайт - бесплатная программа для создания сайтов

Функциональная грамотность

 

ГРАМОТНОСТЬ – это, с традиционной точки зрения, определённая степень владения человеком навыком чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка. Применительно к характеристике населения – один из базовых показателей его социально-культурного развития. Конкретное содержание понятия грамотность менялось исторически, расширяясь с ростом общественных требований к развитию индивида – от элементарных умений читать, писать, считать и т.п. к владению минимумом общественно необходимых знаний и навыков.

 Функциональная грамотность – способность человека вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней. В отличие от элементарной грамотности как способности личности читать, понимать, составлять простые короткие тексты и осуществлять простейшие арифметические действия, функциональная грамотность — уровень знаний, умений и навыков, обеспечивающий нормальное функционирование личности в системе социальных отношений,

 который считается минимально необходимым для осуществления жизнедеятельности личности в конкретной культурной среде.

Сегодня выделяют следующие компоненты функциональной грамотности: 

·        математическая грамотность;

·        финансовая грамотность;

·        читательская грамотность;

·        естественнонаучная грамотность;

·        информационная грамотность;

·        глобальные компетенции;

·        критическое мышление.

Правительству РФ поручено обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Формирование функциональной грамотности рассматривается как условие становления динамичной, творческой, ответственной, конкурентоспособной личности (Из Государственной программы РФ «Развитие образования» (2018-2025 годы) от 26 декабря 2017 г.)

Индикатором качества образования в части формирования функциональной грамотности является международное исследование PISA. Исследование PISA ставит своей целью проверку наличия таких умений, которые должны помочь молодежи в их «взрослой» жизни.

Документы федерального уровня

Указ Президента Российской Федерации № 204 от 07.05.2018 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»

Приказ Министерства Просвещения РФ от 06.05.2019 № 219 "Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся"

Письмо Министерства просвещения РФ от 12.09.2019 № ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся»

Письмо Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 №04-238 "Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности"

Письмо Минпросвещения от 14.09.2021 № 03-1510 "Об организации работы по повышению функциональной грамотности"

Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 "О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности"                                                                                                                                     

Документы школьного уровня

План мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся на 2023/24 учебный год

Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности «Функциональная грамотность» 1 - 4 класс

Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности «Функциональная грамотность» 5 - 9 класс

Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности «Функциональная грамотность» 10-11 класс

Методические рекомендации для педагогов по формированию функциональной грамотности:

Рекомендации по формированию читательской грамотности

Сборник информационных  материалов по формированию функциональной грамотности для учителя

Функциональная грамотность для педагога

Что значит "быть грамотным"

Формирование функциональной грамотности младших школьников

Банк тренировочных заданий, диагностических работ по функциональной грамотности:

Медиатека (prosv.ru). Электронные учебники в Медиатеке. 100 учебников с интерактивными объектами и удобной навигацией.

Электронный банк заданий по функциональной грамотности

Сетевой комплекс информационного взаимодействия субъектов Российской Федерации в проекте «Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся» .

Доступ к электронным учебникам издательства "Просвещение"

Банк заданий PISA .

Мастер-классы PISA .

Онлайн-курсы повышения квалификации при подготовке к PISA .

Издания центра ГГТУ Учитель будущего .

Функциональная грамотность в современном образовании.

Сборник заданий для подготовки к международному сравнительному исследованию PISA .

 

Полезные ресурсы

Центр оценки качества образования ИСРО РАО

Важнейшими задачами Центра являются: проведение фундаментальных и прикладных исследований в области оценки качества образования; разработка научно-методичеcкого обеспечения исследований по оценке качества образования; сравнительная оценка качества образования в России и странах мира. Ссылка: http://www.centeroko.ru/

СИПКРО. Функциональная грамотность обучающихся

Методические пособия для педагогов по преподаванию курса «Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы». Материалы для организации и проведения региональных мониторингов степени сформированности читательской, математической и естественнонаучной грамотности обучающихся

Примеры открытых заданий по функциональной грамотности

Примеры открытых заданий по математической грамотности 

Примеры открытых заданий по естественнонаучной грамотности

Примеры открытых заданий по финансовой грамотности

Примеры открытых заданий по читательской грамотности 

 

Рекомендуемые электронные ресурсы (для формирования функциональной грамотности)

ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской Академии наук» http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/chitatelskaya-gramotnost.php

СИПКРО http://old.sipkro.ru/index.php/86-подразделения/1381-fgo

Издательство «Просвещение» https://media.prosv.ru/fg/

Банк тестов https://banktestov.ru/test/3674

Московский центр качества образования https://mcko.ru/articles/2127

Марафон по функциональной грамотности. Яндекс-Учебник  https://yandex.ru/promo/education/specpro/marathon2020/main

Полезные ссылки

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство просвещения Российской Федерации

 

Телефон горячей линии по вопросам незаконного сбора денежных средств

(812) 401-01-62

(812) 273-49-92

(812) 579-29-75

 

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области в Вконтакте

https://vk.com/obr47

 

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области в Одноклассниках

https://ok.ru/group/56448675283088

 

Комитет Гатчинского муниципального района в Вконтакте

 https://vk.com/kom.obr.gatchina

 

Картинки по запросу "детский телефона доверия"

Телефон доверия для детей, подростков и их родителей

8-800-200-47-03

Подробнее

Телефон горячей линии по вопросам проведения ЕГЭ в Ленинградской области

(812) 401-01-59

(812) 786-42-29

 

Анкета для родителей по вопросам организации питания

Архив новостей...

 

Дата последнего обновления сайта

  03 октября 2023 года